A rovat az infokommunikációs technológiáknak az oktatás (közoktatás, szakképzés, felnőttképzés) során való alkalmazására fókuszál. Elsődlegesen azok a pedagógiai kihívások érdekelnek bennünket, amelyek akár a közoktatás szerkezetének egészét érinthetik. Kisebb szerepet szánunk az oktatásgazdaságtan kérdéseinek és az oktatási intézmények adminisztrációs megoldásainak, habár az információtechnológia ezeket a területeket sem hagyja érintetlenül.

A modern IKT eszközökhöz, alkalmazásokhoz és szolgáltatásokhoz való – a tényleges használatot elősegítő – hozzáférés és segítség lehetőségeit érintő kérdésekkel foglalkozik a rovat. Tágabb értelemben mindent ide tartozónak vélünk, ami előmozdítja az IKT eszközökkel segített társadalmi integrációt, az információs társadalomból egyelőre kirekesztettek befogadását (eInclusion). A rovat nem csak a megoldási lehetőségek (infrastruktúra, közösségi informatika) számbavételére koncentrál, hanem az olyan új kutatási eredményekre, kezdeményezésekre, amelyek a hátrányos helyzetűek integrációjával kapcsolatban eddig kevésbé volt ismert, köztudott.